Lernerfolg und -transfer: Wie messen? 6. Februar 2023 Wie kann die Nachhaltigkeit eines Kurses gemessen werden? Und warum sollte man das wollen? Teil 2 von «Lernen von Seinesgleichen»
Lernen von Seinesgleichen 2. Dezember 2022 Warum zwei Drittel aller beruflichen Weiterbildungen nicht ihren Zweck erfüllen und was dabei falsch läuft, lernen wir von Kuno Roth
Sudoku Syndrom zeigt den Weg 21. Oktober 2022 Kuno Roth zeigt anhand des Vorgehens bei der Lösung eines Sudokus, wie man schier unmöglich zu bewältigende Probleme angeht.
Welche andere Forschung also? (Teil 2 von 2) 23. August 2022 Für die notwendige gesellschaftliche Weichenstellung brauchen wir keine weitere naturwissenschaftliche Klimaforschung. Wir wissen genug. Sie kann auf Eis gelegt werden.
Klimaforschung auf Eis legen (Teil 1 von 2) 23. August 2022 Klimaforschung soll Erkenntnisse zum Wohl von Mensch und Gesellschaft hervorbringen. Ob dies noch so ist, muss bezweifelt werden. Sie könnte gar eine Falle sein.
Nebenwirkungen ohne Packungsbeilage 31. Januar 2022 Nicht nur beim Impfen gibt es unerwünschte Nebenwirkungen – es gibt sie auch, wenn man mit einer Kampagne den gesellschaftlichen Stachel ausfährt.
Kultur isst Strategie zum Frühstück 20. Dezember 2021 Die besten Strategien nützen nichts, wenn die Arbeitskultur nicht stimmt. Kuno Roth über gewachsene Strukturen, Hierarchien und Organisationskonstrukte.
Was wollen wir uns leisten? 13. Januar 2020 Wie ist Ihre Einstellung zur Leistung? Leisten sie sich dazu überhaupt eine Meinung?
Partizipation: Ja, aber wie? 15. Juni 2020 Soll sich eine ganze Gesellschaft verändern, genügen Herz, Kopf und Hand Einzelner nicht, es braucht das Engagement vieler. Das Schlüsselwort heisst «Partizipation».
Fragen statt sagen 20. Juli 2020 Griechische Fischer lehren Greenpeace eine wichtige Lektion. Die neuen Erkenntnisse führen zu einer völlig neuen Kampagnenstrategie.