{"id":1536,"date":"2019-01-28T12:17:00","date_gmt":"2019-01-28T11:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kampagnenforum.ch\/blog\/2019-01-28\/mehr-wirkung-der-kampagnenarbeit"},"modified":"2026-10-12T18:19:18","modified_gmt":"2026-10-12T16:19:18","slug":"mehr-wirkung-der-kampagnenarbeit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kampagnenforum.ch\/de\/blog\/2019-01-28\/mehr-wirkung-der-kampagnenarbeit","title":{"rendered":"Mehr Wirkung in der Kampagnenarbeit"},"content":{"rendered":"\n

Zum ersten Mal bietet Sandra Wilhelm ihr Coachingformat \u00abMehr Wirkung in der Kampagnenarbeit erzielen\u00bb bei Kampacademy an. Wer sie ist und was sie antreibt, erz\u00e4hlt sie uns im Interview gleich selbst!<\/p>\n\n\n\n

Andrea Oertle, Kampacademy im Gespr\u00e4ch mit Sandra Wilhelm von anders kompetent.<\/p>\n\n\n\n

Sandra, was hat dich zum Anbieten von diesem Kurs bewogen? Was war dein Aha-Erlebnis?<\/h2>\n\n\n\n

Sandra Wilhelm: Mich treibt schon l\u00e4nger die Frage um, wie Bildungsarbeit und Kommunikation von Nachhaltigkeitsanliegen in Richtung Wirkung weiterentwickelt werden k\u00f6nnen. Denn die grossen Probleme wie Klimawandel, Missachtung der Menschenrechte oder die immer gr\u00f6sser werdende Schere zwischen Arm und Reich sind nach wie vor nicht gel\u00f6st. Hier selbstkritisch zu hinterfragen, wie wir den Blick f\u00fcr hohe Output-Qualit\u00e4ten auch noch hin zur Fragen nach den Outcomes und dem Impact richten k\u00f6nnen, interessiert mich schon l\u00e4nger. Denn bisherige Kampagnen sind ja nicht einfach schlecht, aber die Frage zur Wirkung m\u00fcssen wir uns eben auch gefallen lassen.<\/p>\n\n\n\n

Was ist dein Background?<\/h2>\n\n\n\n

Ich bin von Haus aus Umweltbildnerin, ich habe mein P\u00e4dagogik-Studium an der Uni Z\u00fcrich mit den F\u00e4chern Umweltwissenschaften und Umweltpsychologie kombiniert. Mich interessierte dabei stets die interdisziplin\u00e4re Frage, wie wir als Menschen im Kontext Nachhaltiger Entwicklung denken und agieren und wie unser Umweltwirken gesteigert werden kann. Darum habe ich 2017 auch meine Firma unter dem Anspruch, \u00abanders kompetent\u00bb zu werden, gegr\u00fcndet.<\/p>\n\n\n\n

Weil f\u00fcr mich zunehmend Erwachsene als Zielpublikum wichtiger wurden \u2013 aktuelles Umweltverhalten ist ja sichtbares Vorbild f\u00fcr die kommenden Generationen \u2013 habe ich mich als Erwachsenenbildnerin und im Bereich Leadership weitergebildet. Mit meiner Firma berate ich nun Ausbildungsverantwortliche, Lehrpersonen sowie NGOs in wirkungs- und kompetenzorientierten Vorgehensweisen.<\/p>\n\n\n\n

Bei welcher Kampagne h\u00e4ttest du dir gew\u00fcnscht, das Know-how aus dem Kurs schon zu haben?<\/h2>\n\n\n\n

Ich bin keine Campaignerin. Ich interessiere mich aber f\u00fcr die Schnittstellen zwischen Kampagnen und Bildungsarbeit \u2013 so war ich lange bei Greenpeace Umweltbildung t\u00e4tig und habe mitgeholfen, dort eine Schulstelle aufzubauen. Zudem unterrichte ich zusammen mit Andi Freim\u00fcller in einem Master an der Berner Fachhochschule, eben genau zu dieser Schnittstelle zwischen Campaining, Umweltpsychologie und Bildung. Diese Zusammenarbeit finde ich sehr fruchtbar, denn eigentlich wollen Umweltbildner und Campainger das Selbe: eine nachhaltige Lebensweise in unserer Gesellschaft. Die Frage, wie wir eine ersehnte Wirkung auch tats\u00e4chlich erzielen, interessiert mich also schon l\u00e4nger! Sie hat mich angetrieben, stets nach neuen und innovativen Wegen zu suchen.<\/p>\n\n\n\n

Welche Erfahrungen machen dich zur idealen Referentin f\u00fcr diesen Kurs?<\/h2>\n\n\n\n

Ich bin \u00fcberzeugt, dass mein konzeptioneller Aussenblick hilft, sich auf die Frage nach Evaluation und Wirkung einzulassen. Denn es geht mir ja um einen durchaus selbstkritischen Blick auf die eigene Kampagnenarbeit. Ich mache mich stark f\u00fcr eine sorgf\u00e4ltige Zielgruppen- und Problemanalyse und engagiere mich f\u00fcr eine fr\u00fchzeitige Evaluationskonzeption \u2013 Dinge, die in der Erwachsenenbildung zentral sind. Ich bin \u00fcberzeugt, dass es an den R\u00e4ndern immer Spannendes zu lernen gibt. Wer sich darauf einl\u00e4sst, bekommt Inspiration f\u00fcr die eigene Arbeit \u2013 wo jeder selbst sein ausgewiesener Experte ist.<\/p>\n\n\n\n

Wer muss diesen Kurs unbedingt besuchen?<\/h2>\n\n\n\n

An Wirkungssteigerung interessierte Kampagnenschaffende und Projektleitende aus dem weiten Feld der Non-Profit-Organisationen, die die Verantwortung f\u00fcr Kommunikations- und Bildungskampagnen inne haben.<\/p>\n\n\n\n

Was k\u00f6nnen die Teilnehmenden erwarten, was lernen sie?<\/h2>\n\n\n\n

Sie k\u00f6nnen einen intensiven Tag mit viel Werkstatt-Feeling erwarten: Wir arbeiten mit den Beispielen der Teilnehmenden. Inputs werden nicht auf Vorrat vermittelt, sondern nah an der Praxis der Teilnehmenden. Wie gesagt, es geht mir darum, die bestehende Praxis in Richtung Wirkungsorientierung zu st\u00e4rken. Dabei geht es immer auch um die Reflexion der eigenen Glaubenss\u00e4tze, die man mit der eigenen Arbeit verbindet, oder eben um die Frage: \u201eTue ich das Richtige auf die richtige Weise?\u201c<\/p>\n\n\n\n

Was f\u00fcr einen Nutzen haben die TeilnehmerInnen im Alltag? In welchen Situationen hilft ihnen das Gelernte?<\/h2>\n\n\n\n

In der Ruhe eines Tages, abseits von der Hektik des B\u00fcroalltags, erm\u00f6glicht es die Werkstatt, das eigene Tun zu reflektieren und sich mit dem Modell der Wirkungsorientierung als Inspiration zu besch\u00e4ftigen. Da der Transfer von Anfang an mitgedacht wird, verspreche ich mir vom Coaching einen hohen Nutzen f\u00fcr den eigenen Arbeitsalltag der Teilnehmenden. Gerade in Situationen, wo Kampagnen unter dem Druck (der Geldgeber, der \u00d6ffentlichkeit) ihre Wirkung ‚beweisen‘ m\u00fcssen, werden die Teilnehmenden Antworten haben, die sie in ihrer Kampagnenarbeit selber gefunden haben.<\/p>\n\n\n\n

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\"Bundeshaus\"<\/figure>\n\n\n

Kurs Coaching: Mehr Wirkung in der Kampagnenarbeit erzielen<\/h2>\n\n\n

Knapper werdende Ressourcen oder Anforderungen von Geldgebern konfrontieren Organisationen vermehrt mit der Frage zur Wirkung ihrer Arbeit. In diesem Coaching k\u00f6nnen Sie Ihre Kampagne wirkungs- und praxisorientiert weiterentwickeln.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\"Sandra<\/figure>
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Meine Leidenschaft geh\u00f6rt dem Unterricht und dem Konzipieren von selbstorganisierten, abwechslungsreichen und partizipativen Lernprozessen.<\/p>\n\n\n

Seit mehr als 20 Jahren organisiere ich Lerngelegenheiten in verschiedenen Kontexten: an Fachhochschulen, f\u00fcr Weiterbildungen, mit Ehrenamtlichen oder f\u00fcr Lernprozesse innerhalb der eigenen Organisation – immer mit dem Bezug zu Umwelt und Nachhaltiger Entwicklung. Wichtigstes Anliegen ist mir dabei stets der Aufbau von Wissen, Fertigkeiten und F\u00e4higkeiten f\u00fcr die Zukunft.<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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